Флигель-рота

Часть Третья Воинского Устава о Пехотной Службе 1796 года повествует о том: «Как рота на парадном месте строится, учится, и как караул из роты выступает…», т.е. речь здесь шла о ротном учении. 

Учению солдат, а не только рекрут, в мирное время «Павловским» уставом придавалось огромное значение,  считалось, что только таким образом можно сделать их способными к употреблению против неприятеля во время войны, и постоянно поддерживать эту их готовность. Но особенно важным считалось, что благодаря этим учениям умножаются познания офицеров «мысльми и сведениями», благодаря которым они приобретают способность при разных встречающихся обстоятельствах легко и надёжно исполнять приказания, и наоборот самим повелевать сообразно цели или приказа.

Как не были бы полезны ученья ружьём, но всё же более важными считались упражнения в движениях, большими или даже малыми отделениями войск, но только те, которые в реальных действиях с пользой могут быть употреблены.

Главнейшим упражнением с ружьём считалось шаржирование, потому что оно одно, по мнению тогдашних военных теоретиков, вредит неприятелю, и что чем оно «скорее и искуснее, тем более к победе споспешествует». 

Каждый раз, когда в роте назначался какой-либо наряд людей в караул ли, на манёвры ли, на парад ли и прочее, необходимо было проводить ротное учение. 

Ротное учение по «Павловскому» уставу просуществовало в русской армии практически без изменений почти 15 лет. За первые четыре года нового царствования императора Александра I вообще не имеется сведений о каких-либо законодательных изменениях в строевых уставах 1796-го года, известно лишь, что была изменена величина шага. Так 22-го февраля 1803-го года «Его императорское величество приказать соизволил, для единообразия марша во всей армии, чтоб делали шаги в аршин, тихим по 75 шагов в минуту, а скорым той же меры по 120, и отнюдь от оной меры и кадансу ни в коем случае не отходить».

В некоторых мемуарах обнаруживаются глухие упоминания о переменах в первые годы Александровской эпохи, в частности именно в ротном учении, об этом вспоминал Отрощенко. В 7-м егерском полку, где он служил, в 1804-м году стали учить разделять взводы на 3 отделения, вместо прежнего деления на полувзводы, хотя возможно, что это было просто возвращением практики, существовавшей ещё в екатерининские времена. 

Начавшиеся войны с Францией 1805 и 1806-1807 гг. заставили пойти на изменения в уставе, войска стали учить построению многочисленных колонн, и рассыпного строя, а также учили прицельной стрельбе. Но только лишь в 1808-м году был составлен комитет «для сочинения нового устава», под председательством Великого князя Константина Павловича. Первые сведения о результатах работы этого комитета относятся к 30-му августа того же года, когда в войска Дунайской армии были препровождены первые 12 печатных экземпляров: «Примечаний о последних переменах в учении», доставленные из Военной Коллегии. 

«Примечания» эти касались: пальбы, построения и движения колонн и производства разводов, причём последняя часть была значительно большей по объёму. Очевидно, здесь сказалась та «парадомания», которая насаждалась ещё Павлом и была успешно привита им Александру, решившему восполнить пробелы старого устава, где гарнизонная служба была недостаточно подробно регламентирована. Главные же изменения в пальбе касались упорядочения  ведения огня батальоном стоя нам месте, а также стрельбы рядами, т.е. «батального огня». Что касается колонн, то здесь наконец вводилось их построение не только «ломкою» фронта, но и свёртыванием по одному из фланговых или средних взводов. И всё же «Примечания» не внесли существенных изменений в Павловский устав.

Устав 1796-го года требовал начинать ротное учение следующим образом.

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. Глава 1. Как рота учится.

«Артикул I. Когда рота на парадном месте собрана, надлежит равнять ружьё у каждого человека, потом командир  командует: «направо или налево», и велит всей роте мимо себя маршировать, примечая позитуру каждого солдата, и хорошо ли держит ружьё. При сём случае офицеры и унтер-офицеры разделяются, дабы всякого человека осмотреть можно было; в случае если солдат нехорошо марширует, или ружьё держит не так, как надлежит, то такового офицер или унтер-офицер остановив, поправляет».

Когда «ротный парад» (солдаты из состава роты, назначенные в караул, на смотр или большой парад) придёт на назначенное ему для сбора место, то есть перед капитанской квартирой или на плац-парад, начальник командует  «вступить» и выровняться.  Каждый солдат должен будет встать в своё место в строю, согласно тому, как эта рота рассчитывается, имея ружьё у ноги, а штык за портупеею, т.е. в штыковых ножнах.

1. РАНЖИРОВАНИЕ СТРОЯ

Согласно «Павловского» устава солдаты во всех ротах выстроенного батальона должны были ранжироваться с правого фланга в случае церковного парада и церемониального смотра, в остальных же случаях две правофланговые роты ранжировались справа налево, две левофланговые роты – слева направо, а центральная - справа и слева в средину.

На правом фланге первых трёх рот батальона в первой шеренге ставились самые высокие люди, затем по нисходящей людей выстраивали сначала в 1-й шеренге, затем в третьей, также справа налево, и, наконец, во второй. Получалось, что самые низкорослые солдаты «скрывались» внутри строя между 1-й и 3-й шеренгами. Вообще-то слишком большой разницы в росте солдат в рамках одной роты в те времена старались избегать. Самый высокий не должен был быть выше самого низкого более чем на 3 – 3 ½ вершка (т.е. около 13-ти – 15,5 см).

Расставленные по росту солдаты вносились командующим ротой в ранжирный список с тем, чтобы каждый впредь знал своё место в шеренге. Унтер-офицеры роты также ранжировались по их росту, самых высоких ставили в первую шеренгу, а меньших позади каждого взвода роты. На правом фланге 1-го взвода роты в первую шеренгу ставили самого большого, следующего по росту ставили на правом фланге 2-го взвода, третьего – на правом фланге 3-го. Фельдфебеля, какого бы он роста не был, ставили на правом фланге 4-го взвода. Следующего по росту унтер-офицера ставили на левом фланге роты в 1-й шеренге.

Ефрейт-капрал (гефрейт-капрал), так назывался в уставе 1796-го года унтер-офицер несущий знамя, стоял в центре роты, между 2-м и 3-м взводами. Остальные 4, так называемые замыкающие унтер-офицера стояли позади строя роты по центру взводов, в 4-х шагах от 3-й шеренги.

Офицерам полагалось стоять перед строем, капитан по центру перед 1-м взводом, прапорщик перед 2-м, подпоручик перед 3-м, а поручик перед 4-м.

Барабанщики должны были располагаться следующим образом: один на правом фланге, второй на левом, а третий перед 3-м взводом.

Для групп военно-исторической реконструкции все эти уставные предписания по большей части неприменимы, слишком уж малочисленны «игрушечные» полки. Даже строй больших сводных батальонов составленных из многих групп не сможет изобразить во всех тонкостях и одну реальную роту численностью до 180-ти человек. Да и для большинства современных военно-исторических мероприятий такие масштабы подразделений вовсе не нужны, для них просто и места столько свободного на «поле боя» не найти. Достаточно будет того, что группы реконструкции попытаются хотя бы смоделировать строй роты или батальона, делением на взводы, расположением офицеров, унтер-офицеров и музыкантов.

Для реконструкции следует принять двух-шереножный строй, наиболее оптимальный для «стрельбы» и легко управляемый при современном контингенте реконструкторов. Группы численностью до 20-ти человек следует делить на два «взвода» по 6-8 рядовых в каждом, сводные роты или батальоны в таком случае должны будут состоять из 4-х или 8-ми таких взводов. Оптимальным для проведения «баталий» видится строй батальона состоящий из 8-ми взводов по 8 рядовых в каждом. Численность его будет равна примерно 80-90 человек, с учётом офицеров, унтер-офицеров, знаменосцев, барабанщиков и музыкантов, а также множества всякого рода «нестроевых», которые как обычно у нас сопровождают группы реконструкции. 
Численность «роты» для полноценного моделирования ротного учения должна составлять как минимум 24 рядовых бойца. Делить её следует на 4 взвода, таким образом, чтобы во всех взводах было равное число рядов, если в одном взводе не будет хватать одного человека, чтобы заполнить ряд, то следует неполный, так называемый «глухой» ряд ставить на левом фланге взвода или роты. Если в одном взводе будет на один ряд больше, чем в остальных, то этот ряд следует располагать в 1-м взводе, а на один ряд меньше должно быть в средних взводах.

План 1. Как полк строится.

Воинский устав о полевой пехотной службе 1796 года. 

Для групп реконструкции не следует разделять барабанщиков и музыкантов, их всех лучше построить на правом фланге роты, сначала музыкантов, если они есть, затем всех барабанщиков, и, наконец, флейтистов, если они есть.

После того как рота будет выстроена по ранжиру, следует произвести осмотр солдат «ротного парада».

2. ОСМОТР ЛЮДЕЙ И ВЕЩЕЙ

Начальствующий ротой офицер должен осмотреть своих людей, чтобы лично удостовериться в том, что они явились на парад в надлежащем виде. Т.е. каждый солдат одет в свой мундир, содержащийся в чистоте и исправности, арматурные вещи, такие как ружьё, патронная сума, тесак, портупея и др. также  должны быть вычищены и годны для надлежащего употребления. Хотя всё это должно было быть проверено одним из специально назначенных офицеров роты ещё накануне смотра. Этот офицер за день перед парадом обязан был лично подробно осмотреть на квартирах все необходимые вещи. До него аналогичный осмотр обязаны были произвести унтер-офицеры, каждый в своём капральстве, ротный каптенармус же должен был проверить исправность оружия во всей роте. Замечены ими повреждения или недостатки  должны были быть тотчас же исправлены, недовольно вычищенные мундиры и арматурные вещи – вычищены.

Капитан или командующий офицер должен осмотреть каждого солдата, обращая внимание первоначально на то, сохраняет ли тот предписанную позитуру. Затем офицер осматривает обувь солдата, надлежаще ли обуты сапоги или башмаки и вычищены. Далее осматривает штиблеты, исподнее платье (т.е. штаны),  камзол и сам мундир (т.е. кафтан). Одеты ли они по надлежащему образцу, вычищены и заштопаны, если имеют повреждения ткани. Отбелены ли перевязь патронной сумы и тесачная портупея, а сами сума и тесак висят ли так, как предписано, но главное требование к ним было, чтобы единообразие в рамках всей роты ни в чем не было нарушено.

Галстуки также должны быть одинаковыми и единообразно носимыми. Далее осматривалась причёска, сделана ли она по предписанному и одинаково у всех солдат. Но особенно обращалось внимание на головной убор, он должен быть одет «точно так, как должно» и каждым солдатом точно так же, как и всеми другими. Ничто другое так не обезображивает вид строя и самых видных солдат, как если у них не будет единообразия в ношении головного убора, хотя бы во всех остальных частях равенство и было бы соблюдено.

Осмотрев всех солдат в 1-й шеренге, капитан или обучающий офицер обращается ко 2-й шеренге и проводит аналогичный осмотр, с той разницей, что при этом он также осматривает сзади солдат 1-й шеренги, от пятки до головы. Особое внимание офицер обращает на то, не висят ли слишком коротко или наоборот длинно сумы, и находятся ли они у всей шеренги на одной линии. Также проверяется, одинаково ли увязаны у солдат волосы и ленты, и равной ли они длинны.

Ротный начальник проверяет все эти вещи сам, но остальные офицеры его сопровождают и примечают всё то, что им самим впоследствии предстоит осматривать.

Осмотрев, таким образом, одежду и чистоту людей (о том, что у них должны быть чисто вымыты лицо и руки не стоит лишний раз и говорить), начальник теперь должен осмотреть и оружие.

3. ОСМОТР РУЖЕЙ

Осмотр оружия производится на предмет проверки не только его чистоты, но главное исправности. 

Капитан приказывает примкнуть штыки и опустить шомпола в стволы. Сначала подаётся команда: «С плеча, РАЗ, ДВА!», а когда ружья будут уже у ноги, следует командовать: «примыкай штыки, шомпол в дуло» или «К осмотру – ру-ЖЕЙ!», как стала звучать эта команда позднее. Со словом «Дуло» или «ЖЕЙ!» солдаты поворачиваются на каблуках направо, в то же время хватая левой рукой ружьё под верхней скобкой ремня. Не трогая приклада с места, уклоняют ружьё дулом вправо, вынимают из ножен штык и примыкают его к стволу. Затем им следует взять шомпол, вынуть его из ложи, перевернуть, если он не цилиндрический, а тонкий, и опустить в ствол, цилиндрический шомпол естественно переворачивать не надо. После чего солдат поворачивается во фронт и держит ружьё у ноги. 

Командующий ротой может сам осматривать ружья солдат 1-й шеренги, но может поручить это сделать кому-либо из офицеров, причём капитан продолжает внимательно наблюдать за офицерами, и говорить им, что замечает сам. Осматривающие офицеры должны удостовериться, что ружья во всех частях деревянных, медных и железных комплектны, надлежащим образом вычищены, и не имеют повреждений. 

Для этого офицер, осматривающий ружья в шеренге, должен сам взять его в руки, и осмотрев подробно снаружи, вынуть шомпол и посмотреть, нет ли на конце его грязи. Что показывает наличие таковой же грязи и на казённом винте. Потом осматривает чистоту огнива, полки и затравки. Ему необходимо также удостовериться в исправности боевой или спусковой, а также и полочной пружин, для чего офицер сам несколько раз взводит  и спускает курок. Если он найдёт какую-то неисправность, то тотчас же даёт об этом знать каптенармусу.

Когда осматривающий офицер подходит к фронту, то первый человек в первой шеренге делает от ноги «на караул», затем «подвысь», и держит ружьё левой рукой. Позднее стали просто взбрасывать ружьё от ноги правой рукой перед собой, охватив левой рукой между 1-й трубкой и огнивной пружиной.  Ружьё следовало держать против левого глаза доской замка в поле левой рукой, которая должна лежать напротив подбородка, локоть же должен быть плотно прижат к телу. 

Большим пальцем правой руки солдат открывает полку, снимает наполошник и опускает руку на своё место, и показывает офицеру вывороченный вон замок. Офицер если посчитает нужным, берёт тогда ружьё в руки и надлежащим образом осматривает. Он может взвести курок и спустить его, проверяя, чтобы пружина у замка не была слаба, а кремень даёт довольно огня. Затем он ставит курок на первый взвод, надевает на полку чехол и закрывает её, после чего опускает  шомпол раза два в дуло, вынимает и смотрит, чист ли конец. Если он чист, то можно заключить, что и казённый винт, и ствол внутри также чистые. Офицер может и не проводить всех этих манипуляций, удовлетворившись лишь внешним осмотром, после чего просто командует солдату «к ноге!». Приняв от офицера ружьё, солдат надевает на полку чехол, закрывает её и ставит ружьё к ноге.

Когда первый солдат делает «подвысь» второй делает от ноги «на караул», а когда осматривающий офицер подойдёт к нему делает «подвысь» и открывает полку. Первый человек, когда офицер подходит ко второму делает поворот направо, вынимает шомпол из ствола и кладёт его в ложу, затем поворачивается во фронт и стоит неподвижно.

Для осмотра ружей офицеры могут делиться не только по шеренгам, но и даже по отделениям в них. Обычно они распределялись по старшинству: 1-ю шеренгу осматривал старший из офицеров роты, 3-ю второй по старшинству, а 2-ю - третий. Если офицеров в роте недоставало, то их замещали унтер-офицеры, причём свои ружья они передавали замыкающим унтер-офицерам. 

После осмотра ружей офицеры вставали на свои места в строю, а командующий подавал следующую команду: «От ноги, РАЗ, ДВА!» 

На практике осмотр людей и ружей старались совмещать, что позднее стало общепринятым, и было закреплено в уставе 1811-1816 гг.

После осмотра ружей людей должно было выровнять в рядах и шеренгах.

4. ВЫРАВНИВАНИЕ СОЛДАТ В СТРОЮ 

Существовали разные методы выравнивания солдат в строю, по головам, по плечам, и др., но наиболее эффективным, пожалуй, является способ выравнивания по груди, или даже по перевязи. Учитывая неравенство телосложения большинства солдат стоящих в одном строю, бывает очень трудно определить части тела, которые могут служить ориентиром для выравнивания. При тогдашней строевой стойке с отведёнными назад плечами получалось, что самой выдающейся вперёд частью тела была, конечно же, грудь, а самым заметным ориентиром на ней была перевязь патронной сумы. По перевязи и равняли солдат в одну линию, чтобы ни одна из них не высовывалась вперёд, и наоборот не вваливалась назад.

Затем начинали выравнивать в одну линию лица солдат. Те, у кого была «весьма высокая грудь», т.е. было  достаточно мощное телосложение, должны были подавать голову более вперёд, а люди, имевшие слишком плоскую грудь, наоборот, подавали голову назад. Таким образом, подбородки и главное головные уборы солдат в одной шеренге должны были также оказаться выровненными по одной линии.

Пятки солдат также следовало выровнять по одной линии. Выравнивание плеч не всегда на практике было возможно из-за разного телосложения людей, т.е. толщины.

Выровняв таким образом первую шеренгу, начинали проводить подобную операцию со второй  и третьей, предварительно на правом фланге выровняв 1-й ряд. Он считался выровненным, если при взгляде с фронта голова солдата 1-й шеренги совершенно закрывает головы двух задних солдат. Плечи их должны быть перпендикулярны линии взгляда и параллельны между собой,  ружья на плече или у ноги должны быть выровнены в одну линию.

Ровнять 2-ю и 3-ю шеренги начинали с левого фланга, ориентируясь по выставленному правофланговому ряду. Чтобы шеренги были параллельны друг другу, необходимо на левом фланге выставить солдат точно на таком же расстоянии между шеренгами, как и у правофлангового ряда. Расстояние это обычно равно двум большим шагам. Офицер ровняет людей в шеренгах так, чтобы линия его зрения шла по касательной к груди флангового солдата к какому-нибудь отдалённому предмету, и была параллельной линии плеч этого солдата. 

Когда шеренги будут выровнены, следует выровнять и ряды, по аналогии с правофланговым.

Затем командующий офицер подаёт команду «ружьё на плечо», причём «ружьё на…» произносится протяжно, а слово «…плечо» - отрывисто. По первым словам «ружьё на…» солдат хватает ружьё над 3-ю трубкою, а по слову «плечо» взбрасывает правую руку с ружьём к левому плечу. Левой рукой он подхватывает его под приклад, и держит крепко на плече, а правую руку отбрасывает на своё место. После чего офицер опять проверяет равнение солдат в шеренгах и рядах, наблюдая, находятся ли ружья каждой шеренги в одной линии. Стволы должны быть в одинаковом положении и лежать на плече, как положено, замки должны смотреть прямо. Став перед фронтом, офицер особо наблюдает, чтобы и штыки у ружей были в одной линии и перекрывали друг друга в рядах.

«Если б только для парада или наружной красоты требовали, чтоб все части составляли одно и красивое целое, то и тогда не должно было бы совсем оное пренебречь, кольми же паче когда с ним сопряжена польза столь ясная, что доказательств не требует». 

Ротные парады предпочитали учить в одну шеренгу, а чтобы ещё лучше обозревать всех её людей шеренгу часто делили на несколько частей. Например, практиковали следующую схему: 1-я шеренга выстроенной на плац-параде роты поворачивалась направо, а 3-я налево, и начинали движение; на третьем шагу первый солдат 1-й шеренги поворачивал направо, а 1-й солдат 3-й шеренги налево, и продолжали марш вперёд до тех пор пока их шеренги не выстраивались перпендикулярно остающейся на месте 2-й шеренги. Когда расстояние от замыкающих солдат этих шеренг до линии 2-й шеренги составляло несколько шагов, подавалась команда «стой, фронт». 1-я шеренга по этой команде поворачивалась налево, а 3-я направо, т.е. они выстраивались фронтом одна напротив другой. При этом 2-я шеренга стояла перед левым флангом 1-й, и перед правым флангом 3-й шеренги, и все они стояли, таким образом, фронтом в середину.

Флигельмана, который должен показывать приёмы ставили обычно перед срединою 2-й шеренги, хотя могли для каждой шеренги ставить своего флигельмана. Капитан или командующий ученьем роты вставал по центру между 1-й и 3-й шеренгой, чтобы удобнее наблюдать за солдатами. Другие офицеры или унтер-офицеры при отсутствии первых ставились по флангам шеренг, и позади оных.

Капитан мог сам учить свою роту, которая в этом случае смыкалась ближе к центру. Целью же всего этого учения было исправление ошибок у ещё необученных или чересчур забывчивых солдат.

5. МАРШИРОВАНИЕ РОТЫ ПО ШЕРЕНГАМ

Следующим пунктом устава 1796-го года требовалось выполнить марш роты по-шереножно.

Артикул II, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года. 

«Роту заставлять маршировать шеренгами. Капитан учит первую шеренгу, поручик третью, а подпоручик или прапорщик – вторую шеренгу, и чаще велеть маршировать вперёд и заходить направо и налево. Причём следующее примечать: если маршировать вперёд, то маршировать вытянутыми коленами, шаг делать не более трёх четвертей аршина, отчего марш будет ровный и равняться легко можно.

Когда заходить, то флангу заходящему, глядя по числу рядов в взводе, маршировать три и до пяти шагов в поле прежде нежели заходить, наблюдая вышеписанное, теснение в взводе не будет, заходящий фланг делает большие шаги, середина меньше, а стоящий фланг только поворачивается на каблуках. Чтоб порядочно сделан был таковой оборот, зависит от флангового унтер-офицера или рядового; то оному и не брать лишно в поле, или теснить возле себя стоящего, а для того смотреть ему на шеренгу».

Это упражнение считалось нужным для того, чтобы обучающие офицеры могли лучше рассмотреть «маршировку» каждого солдата в шеренге. Также в движении шеренги отрабатывали повороты направо и налево, с тем, чтобы человек за человеком прошёл мимо командира, и тот мог лучше рассмотреть правильное ли у них положение ружей на плече, висит ли неподвижно у них правая рука, и т.д.

Особо офицеры должны были наблюдать, чтобы во время марширования солдаты выступали прямо, не ставили левого каблука на линию, по которой должна двигаться его правая нога. Т.е. солдат обязан идти так, чтобы никогда не наступать на черту, проведённую между его каблуками, когда он стоял на месте, к точке, на которую он движется, и тем более он не должен переносить через эту линию даже каблуки своей обуви. То же самое следует наблюдать, когда шеренга марширует назад, т.е. отступает.

После этих простейших движений обычно переходили к выполнению ружейных приёмов. 

6. ИСПОЛНЕНИЕ РУЖЕЙНЫХ ПРИЁМОВ И ПОВОРОТОВ

Ружейные приёмы поначалу выполнялись в пошереножном построении, чтобы обучающие могли видеть каждого солдата и замечать его ошибки. Для того, чтобы легко можно было эти ошибки поправлять офицерам разрешалось при шереножном учении иметь шпаги в ножнах.

Артикул IV, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года говорит о командах приёмов заряжания и стрельбы при ротном учении, а следующий V пункт о «генеральных» командах или приёмах. На самом деле всё должно быть наоборот, сначала солдаты должны тренироваться в исполнении основных – генеральных приёмов, и только потом - заряжания и стрельбы. 

Артикул V, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года. Генеральные команды. 

«На караул, направо кругом, налево во фрунт, на плечо, на руку, на плечо, на караул, от дождя, на караул, в правую руку, на плечо, на караул, с поля, на плечо, направо,  фрунт,  на лево, фрунт, направо кругом, налево во фрунт, налево кругом, направо во фрунт!»  

Капитан или обучающий офицер командует либо один сам, либо поручает остальным офицерам роты разные части для учения под его личным надзором. Этот вариант выглядит предпочтительным, т.к. капитан тогда может лучше обозревать всех людей, и показывать офицерам лучший способ для обучения. Только в этом случае капитан ни в коей мере не должен делать офицерам замечаний и выговоров в присутствии солдат. Он может сказать и показать офицеру, в чём тот ошибся, только тогда когда рядом с ними не будет ни рядовых, ни унтер-офицеров.

Если капитан учит сам солдат, то он должен сам же исправлять замеченную им у какого-либо солдата ошибку, но только в первый раз, если солдат ошибётся снова, то капитан приказывает поправить его какому-либо офицеру.

Для начала обучения подавалась команда: «Слушай!» по которой первый человек передней шеренги выбегает вперёд и становиться напротив третьего человека своей шеренги, так, чтобы всем трём шеренгам он был виден, подав немного правое плечо вперёд. При пошереножном построении флигельман выходил из первой шеренги и становился в центр построения, чтобы его видели все три шеренги. Также практиковали учение и при 3-х флигельманах, по одному для каждой шеренге, в случае, когда каждую шеренгу обучал свой командир. 

Темпы выполнялись по команде флигельманом «вдруг», однако после каждого сделанного им темпа следовало остановиться и не делать следующего пока не будет приказано командою офицера «примечайте», или «дале», или знаком руки. Т.к. после каждого темпа командующий офицер должен поверять своих людей, смотреть, порядочно ли выровнены их ружья в шеренгах и рядах. Если в чём-то была допущена ошибка, то обучающий офицер не должен её пропускать, а напротив обязан исправить её прежде, нежели прикажет исполнять следующий темп.

Если какой-либо приём делается неровно или вяло, то обучающий подаёт команду «отставь» или «с изнова», по которой флигельман, а за ним и прочие солдаты приводят ружья в исходное положение, и повторяют тот темп по команде «делай» или «примечай». Например, при выполнении приёма «на караул», если солдаты, делая первый темп, недостаточно живо поворачивают ружьё, или не в одно мгновенье, или недостаточно или слишком сильно ружьё оборачивают, приподнимая его при том, и сдвигая слишком вправо или налево, то обучающий командует «отставь». После чего указывает каждому, какие ошибки тот допустил, и затем только командует «делай». 

Если темп опять будет сделан недостаточно хорошо, то офицер повторяет команду «отставь» и указание ошибок, а затем и приказывает повторить прием до тех пор пока он не будет делаем всеми солдатами хорошо. После чего снова проверяется правильность положения ружей, и затем только подаётся знак для исполнения следующего темпа или приёма.

Если в шеренге несколько человек продолжают выполнять темп с ошибками, то их одних заставляют повторять его до тех пор, пока не исправятся, а если же они продолжают делать темп слишком дурно, то их выводят из шеренги за фронт и заставляют учиться отдельно от строя. 

Во что выливалось такое учение в «Павловские» времена всем известно, - в обыкновенный мордобой, об этом прямо говорит в своих воспоминаниях И.О.Попадичев. Вот как он характеризовал «Павловское» ружейное учение. 

«Но вот беда, вскоре пришла перемена прежней экзерциции; ох, эта перемена труднее нам показалась. Например, на плечо стали брать в 5 темпов; с поля в 12, этот приём по-нынешнему всё равно, что отмыкай штык – с последним темпом надо было ружьё держать за конец дула так, чтобы приклад торчал кверху; если приходилось идти, то ружьё так и несёшь.

У нас, вот, рассказывали, что старику Суворову новая экзерциция не нравилась… Пудра, говорит, не порох, букли не пушки, коса не штык… да ведь как оно разобрать толком, так он и прав. Ох, эта экзерциция, частенько нам окрашивали зубы. А ведь что проку-то в ней? Как пошли под француза, так она осталась на квартирах; тут не до экзерциции; знай, держи ружьё наготове. Первое дело, чтоб замок ходил на спусках, словно как по маслу, второе – чтобы затравка была без нагару, да чтоб штык был востёр, как шило; а ствол будь хоть чугунного цвета – нужды нет, лишь бы ржа его не ела».

7. УЧЕНИЕ  ЗАРЯЖАНИЮ  И  ПАЛЬБЕ

Артикул IV, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года. Приемы делать по команде.

«Слушай, клади руку на ружьё, подвысь, взводи курки, прикладывайся, пали, курок на первый взвод, вынь патрон, скуси, сыпь порох, закрой полку, обороти ружьё, патрон в дуло, вынь шомпол, прибей, шомпол в ложу, на плечо, к ноге, положи ружьё, подымай на плечо».

После исполнения ружейных приёмов (генеральных команд) и поворотов следовало учить роту заряжанию и пальбе. Обучающий должен был следить, чтобы ни один солдат не пропустил ни одного темпа, и исполнял всё с точностью, как предписано в школе рекрутского учения. 

Предварительно обучающий мог подать общую команду, что, например: «вся рота учится, как первая (или вторая, или третья) шеренга!»

Сначала офицер приказывает заряжать ружья несколько раз подряд по команде, наблюдая, чтобы каждый солдат хорошо заряжал ружьё по предписанным правилам. Для этого он подаёт следующие команды: 

Артикул VI, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Рота шаржируй! Слушай! На караул! Ружьё плашмя! Заряжай (в уставе здесь допущена ошибка, должно быть «к заряду»)! По команде».

«Как скоро солдаты сделают второй темп к заряду, офицеры вдруг оборачиваются направо кругом, и держат эспантон у ноги, солдаты глядят на флигельмана и вдруг делают к заряду».

«Чехлы долой! Заряжай!» 

Тогда как можно короче и скорее открывают полки, вынимают патроны, сыплют порох на полки. 

«Обороти ружьё!» 

Солдаты бросают патроны в дуло, не ожидая команды.

«Шомпол, прибей, в ложу! На плечо!» 

Сии два последние слова скоро и коротко командовать. При слове «на плечо», солдатам взбросить ружьё левою рукою, без помощи правой, на плечо, стоять недвижимо, и шеренгам не приступать. При заряжании примечать, чтоб солдат, проворно патрон вынимал, корпусом прямо стоял, ружьё при темпе к заряду прямо ж держал, и порядочно сыпал в дуло патрон.

Для того заряжать по команде, чтоб можно было примечать, порядочно ли делает солдат приёмы, скусывает ли патрон, сыплет ли порох, и заряд порядочно прибивает. Если заряжать без команды, то о сём наперёд уведомляет капитан, и командует:

«Слушай! На караул! К заряду! Чехлы долой! Заряжай!»

По слову заряжай, полки открывают, порох сыплют, закрывают полки, и все глядят на флигельмана, и по его знаку вдруг оборачивают ружья, каждый по себе, не ожидая знака, заряжают и делают на плечо.

Когда вся рота ружья имеет на плече, офицер на правом фланге стоящий поднимает эспантон, и по его знаку первые два плутонга принимают два шага вправо, а последние два плутонга два шага влево, задние две шеренги приступают по конец тесаков, знамя становится на фланге третьего плутонга. Офицеры становятся в свои взводы, а унтер-офицеры, которые стояли в первой шеренге, переходят в заднюю, и таким порядком становится рота к пальбе».

План 2. Как полк к пальбе строится.

Воинский устав полевой пехотной службы 1796 года.

Уставом 1796-го года и различными инструкциями того времени различались такие виды шаржирования, как пальба батальоном, дивизионами, плутонгами, полуплутонгами, рядами и через ряд, но, по мнению практиков военного дела основное внимание следовало уделять обучению всего двум видам шаржирования: «стрельбе плутонгами на месте, и стрельбе оборотясь налево кругом». Многие разновидности стрельбы, прописанные в уставе, такие как шаржирование «плутонгами наступая» (Артикул XI, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года. «Плутонгами наступая назад шаржируй!» -  Артикул XII. «Всей ротой наступая шаржируй!» - Артикул XIII.) и «отступая» (Артикул XVIII, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года. «Плутонгами отступая вперёд шаржируй!» - Артикул XIX.) давно были признаны противными здравому смыслу в реальном бою, и уж тем более неразумным был такой вид как «шаржирование рядами» («Ротою рядами на месте шаржируй!» - Артикул XX) с нелепым выскакиванием солдат из строя и отскакиванием обратно. Все эти упражнения, как показал опыт ещё времён Семилетней войны «…никакой пользы в войне не имеют», и если кто и занимался ими в мирное время, то и те считали их «…более упражнениями для развязки солдат, нежели полезным способом сражаться с неприятелем».

Даже сам Павел I был в конце концов, вынужден признать абсурдность некоторых видов шаржирования и отменил их использование. Например, 15-го марта 1800-го года Высочайшим приказом отданным при пароле были отменены «огни наступая и отступая плутонгами, равномерно и наступая батальонами». – РГВИА, ф.29, оп. 153 (б), дело 34, св.2, л.16.

Современным реконструкторам эти упражнения также никакой пользы принести не могут, только отнимут время и силы. Да и надежды, что они смогут их все освоить почти никакой нет, нынешние «формирования русской армии» традиционно отличаются низким уровнем строевого образования, к сожалению. В обучении современных реконструкторов остаётся только сосредоточиться на нескольких основных видах шаржирования.

Артикул VII, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Плутонгами на месте шаржируй! Справа зачинай! Шаржируй!»

По слову «зачинай», офицеры выступая  правой ногой выходят три шага, поворачиваются боком к плутонгу, а офицер левого фланга выступает левой ногой. Первый и третий плутонг вдруг изготовятся по команде своих офицеров, первый командует: «прикладывайся! Пали! 2-й – «изготовся!» 3-й – «пали!» 4-й – «изготовся!»

Когда первый плутонг сделал на плечо, 2-й командует «пали!», и когда 3-й взял на плечо, 4-й командует «пали!»

Когда 2-й командует «пали!» первый командует «изготовся!»

И  когда 4-й командует «пали!» 3-й командует «изготовся!», и так следует один за другим».

Артикул VIII, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Ротою на месте шаржируй! Шаржируй! Рота изготовся!»

При сём случае можно приказать на право и налево, вверх и вниз прикладываться. 

Когда направо прикладываться, примечать, чтоб по команде «направо! Прикладывайся!» вторая и третья шеренга сказав «прикладывайся», взяли шаг влев, и левое плечо вперёд, а правое назад держали. При второй команде «прикладывайся», вся рота вдруг прикладывается, и в то самое время, когда прикладывается, первая шеренга поворачивается. Когда налево прикладываться, то томуж следовать, только что солдатам взять шаг вправо и держать правое плечо вперёд, а левое назад.

Если командир командует «курок на взвод! На плечо!» то примечать, чтоб первая шеренга прямо встала, левую ногу на месте оставляла, а правую к левой ноге поставила; задние опять по переднему равняются, чем рота вся выровнена будет».

Артикул IX, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Рота направо кругом!» То же самое наблюдать, что выше сказано, только что левый фланг будет правый, и что офицер правого фланга по команде «справа зачинай!», левой ногой выступает для взятия трёх шагов перед плутонгом.

«Рота налево во фрунт!»

Чаще во время стрельбы в ротном ученье командные слова произносились в сокращённом виде, т.е. следующим образом: «ТОВСЬ, КЛАДСЬ, ПЛИ, ЖАЙ!»  Если же пальба производилась пошереножно, то каждый шереножный начальник подавал для своих людей предварительную команду: «Первая (или вторая, или третья) шеренга, ТОВСЬ, …» и т.д.

Когда наконец-то все предписанные ружейные приёмы будут выполняться всеми людьми достаточно хорошо, то переходят к маршированию фронтом роты.

8. МАРШИРОВАНИЕ ФРОНТОМ

Для удобства марширования целым фронтом солдаты приучались к ровному (одинаковому) шагу или походке, посредством разных упражнений. Неравенство шага делает марширование шеренги трудным и неудобным. Понятно без лишних объяснений насколько удобно большому числу людей в шеренге идти, сомкнувшись рука с рукой, когда каждый делает равное движение ногой, одной и той же, и одновременно,  что и все остальные солдаты в строю. Настолько же марш этот делается трудным и зыбким, когда движение это неодинаково. Это считалось главной причиной, по которой необходимо было порядочно выучить солдат разным видам марша, в первую очередь тем, что употребляются в сражении против неприятеля.

Артикул X, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Рота вперёд!» По слову «вперёд», знамя восемь шагов выходит, берёт поень де вю, и по команде «Марш!», вся рота вдруг начинает идти; первые два взвода смотрят налево, а последние два взвода направо. Офицеру третьего плутонга, который для дирекции служит, и по которому вся рота равняется, маршировать прямо, и ему надлежит перед собою идущее знамя на данный поень де вю направлять».

Перед началом марша фронтом, роту, выстроенную в трёхшереножный строй, выравнивают. Обучающий выходит на 15 – 20 шагов вперёд и становится лицом к фронту, на правом или на левом фланге, на который он захочет приказать равняться роте. Выровнявшись на дирекционной линии с крайними фланговыми людьми, офицер командует:

«Рота вперёд. Дирекция направо (или налево). МАРШ!»

Солдаты, маршируя, держат голову прямо, чувствуя локтем соседа с той стороны, куда равняются.

«Тихим шагом, МАРШ!» Скорость тихого шага – 75 шагов в минуту.

Если случилось, что солдаты сбились с ноги, то обучающий командует: «В ногу!» По этой команде солдаты должны были вглядываться на унтер-офицера марширующего впереди, и тотчас начинают идти с ним в ногу, а затем уже смотрят прямо перед собой. 

Для удержания строя на месте не останавливая его, обучающий может приказать обозначать шаг, командуя: «На месте», для продолжения марша вперёд командует: «ПРЯМО!»

Когда фронт идёт тихим шагом, а обучающий захочет переменить шаг, то он командует: «Прибавь шагу!» Солдаты должны были идти в прежнем темпе, но, только увеличив длину шага, т.е. «шагать пошире». Позднее эта схема прибавления шага была полностью изменена, и далеко не в лучшую сторону. Шагать стали чаще. В уставе 1811-1816 гг. это выглядело следующим образом.

«1.Скорым шагом. 2.Марш – МАРШ!» Причём исполнительная команда «МАРШ!» подаётся под любую ногу, в тот момент, когда солдат её опускает. Солдат приучали ходить скорым шагом, чтобы они делали 110 шагов в минуту, сохраняя при этом тот же вид и спокойствие, как и в тихом шаге. При наступлении и в других случаях требующих большой скорости движения, допускалось идти с числом шагов в минуту большим, чем предписанное, смотря по нужде и обстоятельствам.  

Чтобы переменить шаг обратно на тихий, подаётся команда: «1.Тихим шагом. 2.МАРШ!», также под любую ногу, но только тогда, когда солдат её поднимает.

Останавливалось движение командой: «Рота (позднее – дивизион), СТОЙ!» Затем сразу могла подаваться команда: «Равняйсь!»

Кроме марширования вперёд различались тогда ещё несколько видов движений фронтом: - принимание направо или налево; - смыкание направо или налево; - осаживание или отступление оставаясь во фронте. Все эти последние виды маршей допускались только в особых случаях, да и то на небольшие расстояния.

9. ПРИНИМАНИЕ 

Принимание - способ движения, используемый когда, например, части марширующей линии слишком стеснились во время движения, или наоборот, разредились, и необходимо восстановить потерянный порядок. Скорость шага в принимании допускалась до 120-ти в минуту.

Артикул XIV, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Наступая следующее движение делать можно: «рота принимай направо!», а принимая направо держать правое плечо немного вперёд, а левое назад; третью часть шага принимать в бок, правую ногу ставить вправо, а левую вперёд до носка правой ноги. Принимая налево, исполнять противное в рассуждении плеч и ног».

Принимание направо или налево производится следующим образом: солдат, в зависимости от того, в какую сторону делается принимание, выносит далеко в сторону (на 1 аршин от каблука другой ноги) и несколько вперёд ногу, правую, если принимается вправо, и левую, если – налево, в такт обыкновенному маршу. Затем, вся тяжесть тела переносится на вынесенную в сторону ногу, а другой ногой делается полный шаг прямо вперёд, и ставится она против той точки, на которой корпус находится (против каблука первой ноги). Причём необходимо наблюдать, чтобы солдата не разворачивало, оттого, что он выносит плечо той стороны, куда он принимает, линия плеч должна быть параллельной линии фронта.

В некоторых инструкциях это движение требовали выполнять с переносом левой ноги (при принимании вправо) через правую, отмечая, что в таком случае неизбежно левое плечо солдата окажется впереди, а правое позади. Чтобы избежать этого следовало приложить все усилия, растолковывая солдатам, что команда «правое плечо вперёд!» значит только то, чтобы они своё правое плечо не держали назад, но чтобы оно также как и весь корпус, кроме ног, оставалось в том положении, в каковом было прежде, нежели начали тянуться. Взвод при всяком делаемом шаге будет параллелен той линии, с которой сошёл.

Принимание налево производилось точно по тем же правилам, что и направо, но наоборот, и с той только разницей, что солдаты должны были, как и прежде смотреть вправо.

Этот вид движения один из необходимейших, без него почти ни в каком случае обойтись нельзя, только употребляется он на самые малые расстояния. В уставе 1811-1816 гг. принимание косым шагом или облически допускалось только в случае вздваивания взводов, и когда фронт должен был принимать не более 10-ти шагов. Во всех других случаях следовало употреблять марш в пол-оборота.

Марш в пол-оборота не был отображён в «Павловском» уставе, в уставе же 1811-1816 года описывался следующим образом.

Когда при движении фронтом обучающий захочет принять вправо или влево на расстояние, очевидно, значительно большее, чем 10 шагов, то он подаёт команду: «в пол-оборота на-пра-ВО (или лево)». По последнему слову, солдаты, ступив левой ногой, поворачиваются на оной в пол-оборота, т.е. на 1/8 часть круга направо (или налево), затем, ступив правой (или левой) ногой продолжают движение прямо перед собой. Для сохранения равенства фронта должно было наблюдать следующее: при движении в пол-оборота направо, правую ногу ставили перед носком левой ноги идущего с правой стороны человека. Идучи налево – наоборот. Левое плечо впереди идущего солдата должно было быть напротив правого плеча следующего за ним сзади – слева. 

Чтобы закончить марш в пол-оборота подавалась команда: «Во-ФРОНТ!», по которой, ступив правой ногой (если шли направо), поворачивались на 1/8 часть круга налево, и левой ногой делали шаг вперёд, а затем уже продолжали марш как обычно. 

Посредством марша в пол-оборота, принимание производится гораздо скорее, нежели облическим шагом. Т.к. каждый солдат марширует прямо перед собой свободнее, как тихим, так и скорым шагом. Обучающему следовало наблюдать, чтобы солдаты плеч не кривили, но держали оные правильно и сохраняли равенство фронта, как было предписано.

10. СМЫКАНИЕ

Смыкание также называлось Примыканием. Смыкание направо или налево применялось на весьма малые расстояния, когда взводу или батальону, или нескольким взводам и батальонам необходимо было замкнуть какое-либо отверстие в строю. В этом движении главное надо было наблюдать, чтобы смыкающиеся люди не теряли равнения своих плеч, и чтобы при смыкании направо правая, а при смыкании налево левая нога настолько должна быть перенесена, насколько позволяет остававшаяся на месте нога соседа, т.е. ногу должно приставлять вплотную к носку ноги соседа. Например, при смыкании направо подавались следующие команды:

«Направо примыкай! Ступай!»

Позднее «екатериненская команда «ступай!» была заменена Павлом I на «марш!», а ещё позднее в уставе 1811-1816 гг. эти команды звучали следующим образом:

1. «Рота глаза напра-ВО!» 2. «Направо примыкай!» («Направо сомкнись!») 3. «МАРШ!»

По исполнительной команде «Марш», весь фронт начинает смыкаться, чувствуя локтем, и равняясь в ту сторону, в которую примыкает. Каждый солдат переносит свою правую ногу к носку левой ноги, стоящего по правую сторону от него человека, и затем приставляет свою левую ногу к правой. Первый шаг не мог быть больше пространства занимаемого стоящим в строю солдатом, или расстояния между правом и левой ногами двух рядом стоящих солдат. Если стоящий свободно на крайнем правом фланге солдат отставит свою ногу в сторону настолько, насколько ему будет возможно, и при втором шаге придвинет к ней вплотную свою левую ногу, тогда все стоящие за ним во фронте солдаты смогут шаги свои столь же большими делать. В этом случае смыкание будет происходить быстрее, и меньшим числом шагов совершиться. Однако некоторыми инструкциями (См. «Тактические правила…») напротив требовалось, чтобы фланговые люди «не широко шагали, а делали бы малые, но скорые шаги». 

Шаги будут меньше, чем более солдаты привыкли  чересчур широко носки врозь выворачивать. Эта привычка также не способствует твёрдому стоянию в строю и хорошему маршированию. Чем меньше будет принуждённого в этом движении, тем менее будет топоту приметно, тем смыкание для зрителей приятнее будет, и тем более оно докажет искусство солдат, к чему единственно оно и служить должно.

По команде «Рота (или взвод в рекрутском учении)! СТОЙ!» Весь фронт останавливается, приставляя левую ногу к правой.

Если будет приказано примыкать налево, то по команде «налево примыкай!», солдаты должны были во всё время движения смотреть налево, до тех пор, пока не будет приказано равняться.

В примыкании наблюдали ещё одно важное правило, если кто-либо из солдат терял свою дистанцию, он не должен был останавливаться до тех пор «пока в оную опять не войдёт», даже если офицер уже и скомандовал «стой!». При этом также следовало следить, чтобы люди друг на друга не натыкались и не теснились.

Если фронт имеет ружья у ноги, когда будет приказано смыкаться, тогда по команде «Направо (или налево) примыкай!», солдаты всею кистью правой руки охватывают ружьё. По слову «МАРШ!», приподнимают оное немного вверх, и смыкаются. По слову «СТОЙ!», ставят ружьё по прежнему к правому носку.

После того, как примыкание будет закончено, и фронт остановлен, солдат необходимо будет выровнять в ту сторону, куда они примыкали. Обучающий подаёт команду: «Глаза напра-ВО!» (или налево), чтобы чувство локтя и равнение снова восстановить к линии направления.

11. ОСАЖИВАНИЕ

Осаживание или марширование фронтом назад употреблялось в весьма редких случаях, и во многих армиях было почти неизвестно. Оно применялось только тогда, когда, например, парад, выстроенный на какой то сомкнутой площади, слишком подался вперёд, или был поставлен так, что ему нехватает места, чтобы зайти. Тогда, определив, сколько этому фронту недостаёт места, командуют, например: «Восемь шагов осади, марш!» По слову «марш», фронт в сомкнутых или несомкнутых шеренгах делает шаг назад левой ногой на пол аршина от каблука правой ноги. Отставляя назад левую ногу, солдат также подаёт назад и корпус, чтобы, как только она станет на землю, вес тела должен быть перенесён на неё, и можно будет немедленно отступать назад правой ногой. Правая нога проносится назад за левую на пол аршина, и так маршируют далее на требуемое количество шагов. 

Возможен случай, когда осаживают назад первые две шеренги фронта, стоящего с разомкнутыми шеренгами. Это вариант используется только для того, чтобы выиграть всего несколько шагов перед фронтом. Команда подаётся следующая: «Передние две шеренги назад сомкнись, марш!», по которой упомянутые шеренги маршируют назад к стоящей на месте третьей, и, дойдя до неё, останавливаются.

Все эти способы, однако, служат более к «разнообразованию» искусства солдат, и к соделыванию их способными выполнять любую команду, нежели к употреблению в сражении против неприятеля.

Наряду с осаживанием  в «Павловское» время различался ещё один вид движения – Равнение назад. Для того чтобы его совершить, офицеру необходимо было отвести назад с правого или левого флангов 3 ряда солдат, настолько, насколько было угодно офицеры. Затем он выравнивал надлежащим образом эти 3 ряда по какому-либо высокому предмету – ориентиру, и командовал: «Назад равняйся, марш!». По этой команде парад осаживал назад, наблюдая, где находятся поставленные для «алиньемана» ряды, чтобы сколь возможно скоро с ними выровняться. Офицер при этом наблюдает, чтобы ничто не заслоняло ориентир, и чтобы никто за него не осадил, а также, чтобы черта зрения мимо всего фронта касалась сего предмета.

Позднее в уставе 1811-1816 гг. осаживание назад фронтом  упростилось, и выполнялось по команде: 1. «Назад равняйся» 2. «МАРШ», без указания числа шагов, и выставления фланговых рядов. Останавливали осаживание фронта командой «СТОЙ!», по которой солдаты просто приставляли ногу оказавшуюся впереди к каблуку той ноги, которая была позади.

Стоит сказать, что все эти движения назад, т.е. осаживание и равнение назад, не приветствовались А.В.Суворовым и даже просто запрещались. В своей знаменитой «Науке побеждать» он прямо писал: «Линия равняется вмиг; вперёд! Никто не смеет пятиться назад ни четверти шага».

12. МАРШ ПО РЯДАМ

Когда рота стоит на месте, а обучающий захочет приказать маршировать рядами направо или налево, то он командует: «По рядам направо!» По этой команде все солдаты совершают поворот направо, а по команде «МАРШ!» делают шаг левой ногой все одновременно, а не один после другого, не опасаясь, что наступят друг другу на ноги. Далее продолжают идти тихим шагом, держась правой рукой за патронную суму снизу. Ступать следовало строго по следам впереди идущего человека, таким образом, чтобы ставить каблук левой ноги к каблуку правой, а каблук правой ноги к каблуку левой, не сгибая колен и вытягивая носки.

При маршировании по рядам налево, сначала совершался поворот налево, а потом начиналось движение по уже известной схеме. 

Чтобы в рядах не разрываться солдат приучали всегда смотреть прямо в затылок своего впереди идущего человека, и не оглядываться по сторонам. Люди же 2-й и 3-й шеренг должны были чувствовать локтем и равняться каждый против своего ряда в передней шеренге, чтобы не потерять места при построении во фронт. Только при выполнении этих условий можно было сохранять в движении прямую дирекцию, и при повороте во фронт, оказаться точно в таком же положении, как прежде до движения стояли. 

В уставе 1811-1816 гг. марш по рядам совершался по следующим командам: «1.Дивизион. 2.На-пра-ВО (или налево). 3.Тихим шагом. 4.МАРШ!» Причём офицеры, стоявшие во фронте в первой шеренге, должны были, повернувшись выйти из своей шеренги, и стать слева от своих мест, которые должны были тотчас же заниматься унтер-офицерами из 3-й шеренги. Далее они должны были маршировать вместе, так, чтобы офицеры слегка чувствовали правым (или левым) локтем противоположный локоть унтер-офицера. 

13. МАРШ ДЛЯ ДЕПЛОЯДЫ

В «Тактических правилах…» Павловского времени различался ещё и такой вид марша, который применялся для развёртывания фронта, например, после прохождения через узкое дефиле. Офицером подавалась команда: «Деплоируй направо (или налево) рядами!», по которой солдаты в строю поворачивались направо или налево, а по команде «Ступай!» трогались все вдруг с места. Скорость движения при этом должна была быть в два раза больше обычного марша. Вместо двух обычных шагов солдаты должны были делать за тоже время четыре «деплоир-шага», т.е. несколько меньшие по ширине «скорые шаги». 

14. ЗАХОЖДЕНИЕ ПО РЯДАМ

Этот вид движения особо в «Павловском» уставе не описывался, он только упоминался в пункте, разбирающем марширование роты через мост, или прохождение через узкое дефиле, и дальнейшую деплояду, т.е. развёртывание фронта.

Артикул XVI, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Если маршировать роте чрез мост, то не доходя до оного в 50-ти шагах командовать: «стой! Налево и направо!» и первый и второй плутонги делают налево, а третий и четвёртый направо. Которые делали налево, рядами заходят направо; а которые делали на право, заходят налево. Знамя остаётся в средине. И так рота переходит чрез мост, имея впереди шесть рядов».

Устав 1811-1816 гг. более подробно описывает этот вид движения.

Когда дивизион идёт по рядам, то для захождения по рядам налево или направо, обучающий командует: «1.Правое плечо вперёд (или левое). 2.МАРШ!»

По команде «марш», первый ряд начинает заходить, подавая плечо вперёд на полное захождение, т.е. на ¼ круга, в Павловские времена «захождение кругом» означало поворот на ½ круга. Первый человек той шеренги, которая оказалась внутри захождения, начинает поворачивать мало помалу, описывая небольшой круг, окорачивая для этого первые три или четыре шага, чтобы человек из 3-й или 1-й шеренги мог сообразоваться с его движениями, делая шаг в аршин. Каждый следующий ряд заходит точно на том месте, где предыдущий заходил.

Обучающий смотрит, чтобы при захождении дистанции между рядами сохранялись, и люди не заходили друг на друга и не растягивались.

По команде «ПРЯМО!» ряд продолжает идти прямо перед собой. Чтобы остановить движение, обучающий подаёт команду: «1.Дивизион. 2.Стой! 3.Во-ФРОНТ!»

С последней командой офицеры и унтер-офицеры, повернувшись во фронт, вставали на свои места. После этого обучающий может произвести ещё раз выравнивание строя, если нужно.

« Перешед шагов с 60, командовать: «рота стой! Стройся!» Правый фланг вытягивается по рядам направо, а левый фланг рядами налево. Как скоро второй и третий плутонги построились, то шаржировать плутонгами так, чтоб один плутонг другого в пальбе подкреплял. Выстреля несколько раз, рота марширует вперёд, и командовать «стой!» тогда знамя входит по прежнему в шеренгу.

Примечание. При подобных случаях первое слово принадлежит правому, а последнее левому флангу».

15. ПРИНИМАНИЕ НАПРАВО ИЛИ НАЛЕВО РЯДАМИ

В тех же самых «Тактических правилах…1797 года» описывался и такой экзотический вид марша. Вряд ли он имел какое то практическое значение для ведения военных действий, и тем более он бесполезен для современных реконструкторов. 

При маршировании направо или налево рядами могли подавать команду о принимании опять-таки налево или направо. В этом движении считалось, что каждый ряд должен был считать себя за целую шеренгу, и совершать примыкание по всем предписанным для шеренги правилам.

16. ЗАХОЖДЕНИЕ ПОВЗВОДНО

Захождение фронта повзводно, марш полученной таким образом взводной колонны, а также повороты и захождение этой колонны в «Павловском» уставе были описаны весьма путано и невразумительно. Использование группами реконструкции только одного этого устава для моделирования данных экзерциций вряд ли позволит им надлежащим образом выполнять, пожалуй, самые необходимые и важные виды маневрирования. Лишь с привлечением других строевых инструкций той эпохи, а также устава 1811-1816-го гг. можно попытаться составить приемлемое для современной эпохи руководство.

Заходить значит не что иное, как дать целому взводу таковое положение, каковое будет иметь один солдат, сделавший поворот направо или налево кругом. Исходя из этого, команды в ранних тактических правилах звучали следующим образом: «Направо (или налево) кругом заходи!» В уставе 1796-го года слово «кругом» уже не произносилось, т.к. захождение чаще совершалось на меньшие углы поворота, т.е. на ¼ часть круга.

Артикул III, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Рота марширует в два или четыре взвода, как повелено будет, и, следовательно, когда командир командует: «задние две шеренги приступи, марш», то вторая шеренга при слове марш, скорым и ровным шагом приступает по конец тесаков первой шеренги, а третья шеренга по конец тесаков второй шеренги, и недвижимо стоят.

По слову «повзводно на право заходи», вся рота глаза оборачивает налево…»

Солдаты поворачивали голову налево так, чтобы правый глаз был против средины груди, т.е. на одинаковом расстоянии между пуговицами. Это делалось для того, чтобы каждый человек, смотря по линии глаз, мог равняться по левофланговому солдату своего взвода. Левофланговые же люди каждого взвода должны были повернуть голову направо и смотреть по шеренге, чтобы было удобнее заводить взвод.  

«… по слову марш все взводы вдруг поднимают ноги и заходят».

По слову «марш» правофланговый человек должен был совершить поворот направо и стоять неподвижно, это требование было зафиксировано в уставе 1811-1816-го гг. Прочие солдаты должны были вдруг начать заходить скорым шагом. Заводящий делает шаг предписанной меры, имея левое плечо немного вперёд, придерживая слегка локтем возле стоящего человека. Остальные солдаты уменьшают шаг по мере того, на каком месте они находятся от фланга, на который заходят, чем ближе, тем короче шаг. Левофланговый человек смотрит прямо перед собой, и лишь изредка взглядывает на шеренгу. Прочие заходящие солдаты каждого взвода должны смотреть влево, равняясь по левофланговому, держась с ним одного шага, не высовываясь вперёд, и не отставая от него. Они должны быть сомкнуты вправо, т.е. не теснить заходящего с правой стороны человека, а лишь слегка чувствовать его локтем, и удерживать теснение с противоположной стороны.

«Как взводы должны быть равны, и марш равен, то и надлежит, чтоб все взводы вдруг зашли, дабы все взводные командиры командование капитанское «стой, равняйся» от оного принимая во своих взводах вместе повторяли».

Для этого взводные командиры во время захождения должны были поспешно идти в ту сторону, где заходящий фланг примкнуть должен, и становились там лицом к правофланговому. И когда каждый взвод зайдёт четверть круга или полное захождение, взводные должны были командовать все вдруг, принимая команду от заходящего впереди: «Стой! Равняйся!» (в уставе 1811-1816-го гг. – «равняйсь»).

По этой команде взводы останавливаются, люди смотрят и равняются на заходящий фланг.

«Слово при командовании «стой, равняйся» для того служит, чтоб солдат, который вперёд или назад подался, в шеренге выровнялся. Никогда солдату не ровняться в сторону или в бок, ибо чрез то сделается в шеренге теснение, и легко дистанция или интервал потерян быть может, и один солдат в роте весь взвод, а иногда и роту испортить может».

В захождении солдаты должны идти прямо так, как бы они маршируют вперёд, головы держать прямо, колени не сгибать, иначе невозможно будет «хорошо и равно зайти». Главное же правило состоит в том, чтобы заходящий взвод шёл вдвое скорее, нежели когда он прямо марширует, иначе потеряет свою дистанцию

«Если налево заходить, командир командует: «глаза налево!» Офицеры становятся на левый фланг, и маршируют прямо на данный пункт (поень де вю). Если командир будет командовать «стой!», все взводы останавливаются, офицеры переходят перед середину взвода, и держат эспантоны у ноги.

«Повзводно налево заходи! Марш!» Вдруг все взводы поднимают ноги; и когда вся рота зашла, командир командует: «стой! Равняйся!», что повторяют и другие офицеры, и поворачиваются лицеем к фрунту, задние две шеренги отступают и равняются. Командир командует: «слушай! На караул!» При втором темпе, офицеры опять поворачиваются, и потом командир командует «на плечо!»

Когда на право заходить, то же самое наблюдать, только что офицерам стоять на правом фланге, когда маршировать на данный поень де вю».

Рота, зайдя повзводно, могла продолжить марш колонной, могла повернуть, этот манёвр использовался при переменах фронта, а могла зайти взводами налево или направо. Последний вид движения использовался всегда для маневрирования на марше взводной колонны. 

17. ЗАХОЖДЕНИЕ ВЗВОДНОЙ КОЛОННЫ

«Когда рота зашла, командир командует всей роте «марш!» все вдруг поднимают ноги и шагу не переменяют».

Для захождения, подавая правое или левое плечо вперёд, обучающий, предварив о том командира 1-го взвода, становится сам, или ставит унтер-офицера на то место, где должно начинать захождение. Унтер-офицер идущий на дирекционном фланге каждого взвода должен идти прямо на обучающего, или на унтер-офицера, на точке захождения поставленного, так, чтобы, проходя мимо, левым локтем почувствовать его грудь. Это было необходимо для того, чтобы все взводы заходили ровно на той точке, где первый взвод заходил, сохраняя тем самым дистанцию между взводами.

Командир первого взвода подаёт предварительную команду «Направо (или налево) заходи!» за два шага до точки захождения.

В уставе 1796-го года не зафиксировано, что затем подавалась исполнительная команда «марш», впрочем, так же, как и в других инструкциях того времени, но это просто очередная ошибка в уставе, или опечатка. Команда «МАРШ!» (ранее «ступай!») должна была обязательно подаваться на самой точке захождения, что зафиксировано в уставе 1811-1816-го гг.

По слову «МАРШ» все начинали заходить не переменяя скорости шага, причём заходящие солдаты каждого взвода должны были смотреть влево, равняясь по левофланговому, и локтем придерживаются заходящего фланга, а не теснятся к флангу внутри захождения находящемуся.  

«Когда первый взвод командует: «направо или налево заходи!» (а командовать коротко), шеренги приступят в то самое время; когда первый взвод командует «стой, равняйся, марш!» следующий за ним взвод командует «направо или налево заходи!»

Всегда взвод заходит  на том самом месте, с которого предыдущий сошёл; и так взвод за взводом следует».

Взводный командир, подходя к тому месту, где должно заходить, обязан смотреть, чтобы его взвод был правильно выровнен. Для этого он, когда предыдущий взвод начал заходить, поворачивается лицом к своему взводу, чтобы видеть, как идёт его взвод всё время до самой точки захождения.

Фланговый унтер-офицер, находящийся внутри захождения, должен делать шаг в ¼ аршина, чтобы не останавливать следующий взвод, открывая тому точку захождения. Фланговый унтер-офицер, сообразуясь с движением заходящего фланга, подаётся вперёд описывая небольшой круг, чтобы точка захождения оставалась в стороне. В противном случае следующий взвод упрётся в предыдущий, дойдя до точки захождения, он будет вынужден остановиться и обозначать шаг на месте, пока первый взвод не закончит свой манёвр. Тогда будет потеряна дистанция между взводами. Взводные командиры должны внимательно смотреть, чтобы это правило не нарушалось, для чего они, оборотясь лицом к фронту, приказывают фланговому унтер-офицеру увеличивать или укорачивать шаг, смотря по необходимости. 

«Тож самое наблюдать, если налево заходить, только что глаза направо оборачивать.

В марше дистанцию между шереног брать на два маленьких шага. Офицерам маршировать в одну ногу с солдатами, при третьем или пятом шаге оглядываться им на взводы чрез правое плечо».

По уставу 1811-1816-го гг. после того, как каждый взвод заканчивал захождение, взводный командир подавал команду: «ПРЯМО!»

По данной команде человек на заходящем фланге начинал идти прямо, делая обыкновенный шаг в аршин, как и все остальные, далее все шли прямо, повернув головы и смотря перед собой, чувствуя локтем к дирекциональному флангу. Обучающий офицер, став у точки захождения на дирекционной линии (или поставив там унтер-офицера) поворачивается правым боком к голове колонны, когда идут правым флангом, а левым боком, когда идут левым флангом. Он должен с вниманием смотреть, чтобы соблюдались все требуемые правила. Каждый взвод должен начинать захождение только тогда, когда унтер-офицер идущий на дирекционном фланге, будет чувствовать грудь человека у точки захождения поставленного. Заходящий фланг должен описывать не слишком большой круг, чтобы не перейти данной дирекции.

18. ПОВОРОТ ВЗВОДНОЙ КОЛОННЫ 

Поворот взводной колонны во время движения описывается в уставе 1811-1816 гг., он используется для перемены фронта или тому подобных эволюций, но для современных реконструкторов вряд ли он может быть полезен. 

Когда идут повзводно правым флангом и дирекцию имеют налево, то для поворота налево, обучающий предварив о том командира 1-го взвода становится сам или ставит унтер-офицера из замыкающих впереди на дирекционной линии, на том самом месте, где должно начинать захождение, так, чтобы правым боком стоять к голове колонны.

Унтер-офицер на дирекционном фланге идущий, идёт прямо на обучающего, или на унтер-офицера на точке захождения поставленного, и выравнивается так, чтобы проходя мимо левым локтем чувствовать его грудь. Взводный командир командует: «1.Поворот налево», не доходя два шага до точки захождения. А затем на самой точке: «2.МАРШ».

По этому слову унтер-офицер, сделав на походе поворот налево, продолжает идти по новому направлению, прочие к нему пристраиваются. 

Унтер-офицер 1-го взвода, сделав поворот замечает на земле несколько точек – ориентиров, чтобы верно идти по новому направлению.

Второй взвод продолжает идти прямо. Унтер-офицер на дирекциональном фланге идущий, идёт так, чтобы левым локтем тронуть грудь поставленного у точки захождения унтер-офицера. Далее взводный командир командует всё тоже самое, что и для первого взвода.

19. МАРШ ПОВЗВОДНО ВОЛЬНЫМ ШАГОМ

Устав 1811-1816-го гг. выделял такой вид марша, который использовался в ротном учении в качестве промежуточного этапа для обучения солдат вольному шагу в батальонном учении и на походе. Главным их отличием была скорость вольного шага. В ротном учении она определялась равной 76 шагам в минуту, а в батальонном и на походе – от 85 до 90 шагов, в зависимости от условий местности и состояния дорог. 

Когда из фронта построенного в боевой порядок, зашли повзводно направо или налево, то для начала марша вольным шагом обучающий командует: «1.Дивизион вперёд. 2.Дирекция налево (или направо). 3.Вольным шагом. 4.МАРШ».

По команде «Марш», все взводы вдруг идут вперёд, вторая и третья шеренги на походе берут дистанцию так, чтобы шеренга от шеренги была на 1 ½ аршина расстояния; после чего обучающий командует: «5.Ружьё вольно».

По сей команде солдат может нести ружьё на правом или левом плече, одной рукой или обеими, как ему легче, наблюдая при том, чтобы конец дула всегда был вверху, дабы от нечаянного выстрела не приключилось несчастья. Нет нужды, чтобы при сём солдаты шли в одну ногу, и сохраняли молчание; каждый идёт в рядах, свободно наблюдая только, чтобы люди одной шеренги никак не мешались с другими. Чтобы первая шеренга никогда не была впереди унтер-офицера на дирекционном фланге идущего, и чтоб последующие шеренги сохраняли полтора аршина дистанции между собой.

Перейти на вольный шаг, когда рота марширует повзводно тихим или скорым шагом, можно подавая следующие команды: «1.Вольным шагом. 2.МАРШ!»

Во время движения вольным шагом обучающий может заставить переменить дирекцию, как на дирекционном фланге, так и на противоположном, что исполняется без команды, по одному предварению взводного командира. 2-я и 3-я шеренги доходя одна за другой до того места, где 1-я сделала поворот, поворачивают на том же самом месте. Невзирая на то, что они идут вольным шагом, каждая шеренга следует правилам для перемены дирекции с примкнутыми шеренгами данным, с той разницей, что при захождении человек внутри захождения находящийся делает шаг в пол-аршина, вместо того, чтобы делать оный в ¼ аршина, дабы точка захождения оставалась в стороне.

Чтобы остановить марш повзводно вольным шагом подаётся команда «СТОЙ!», по которой задние две шеренги приступают к первой, и все берут под приклад. Если идут с примкнутыми шеренгами и люди держат под курок, то по команде «стой» также все берут под приклад.

Во время движения вольным шагом, обучающий также может приказать вздваивать по рядам, и т.д.

20. ВЗДВАИВАНИЕ ВЗВОДОВ

Артикул XV, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Если надлежит плутонги вздвоивать, то в таком случае фланговые плутонги делают по рядам направо или налево, и маршируют позади флангов; а если напротив того третьему или второму плутонгу вздвоивать, например, второй плутонг вздвоивать, то офицер командует: 

«Второй плутонг стой! По рядам направо и налево».

Пяти рядам правого фланга становиться позади левого фланга первого плутонга, а пяти рядам левого фланга становиться позади правого фланга третьего плутонга.

«Заходи рядами! Стройся!» Тогда правый фланг вытягивается налево, а левый фланг направо и входят в свои места.

Если третьему плутонгу вздвоивать:

«Плутонг стой! По рядам направо и налево!» Пяти рядам правого фланга маршировать позади левого фланга второго плутонга, а пяти рядам левого фланга маршировать позади правого фланга четвёртого плутонга.

Строиться  также отступая или в ретираде, вздвоивать таким же образом, только что тем, которые, наступая делали по рядам направо, делать налево, а которые делали налево, делать направо».

Для реконструкторов выполнять подобное вздваивание плутонгов просто ни к чему. Их подразделения слишком малочисленны, и вполне могут обойти какое-либо препятствие другим способом. А такие сложные и путаные эволюции приводят только к одному – хаосу в не слишком уж обученных войсках. Больше может пригодиться способ вздваивания взводов изложенный в уставе 1811-1816 гг., хотя и он не идеален, т.к. предполагает использование облического шага, чего старались избегать во все времена. Современные реконструкторы вряд ли способны передвигаться таким способом даже на небольшие расстояния. 

При движении, например, большого батальона развёрнутым фронтом может возникнуть необходимость обойти препятствие, сохранив при этом строй. Тогда следует скомандовать: «вздвой взвод» (т.к. эта команда относится к ротному учению, да и численность современных батальонов  не дотягивает и до взвода). «МАРШ!»

После чего первая половина взвода (батальона) продолжает идти прямо; взводный командир идёт перед её серединою, унтер-офицер из замыкающих становиться на левый фланг 1-го полувзвода и служит дирекциональным унтер-офицером. Вторая же половина взвода по этой команде обозначает шаг на месте, и когда 3-я шеренга 1-го полувзвода минует 1-ю шеренгу 2-го, то начинает принимать облически направо, равняясь и чувствуя локтем влево к унтер-офицеру на фланге идущему. Этот же унтер-офицер поравнявшись против флангового унтер-офицера 1-го полувзвода, перестаёт принимать и идёт прямо сохраняя дистанцию на полувзвод, прочие по нему равняются.

Подобным способом можно взвдваивать и взводную колонну, разумеется, если она движется на полных дистанциях. В итоге в случае с реконструкторами можно получить колонну глубиной в 8 шеренг, от 3-х до 6-ти рядов в ширину. Но, по моему мнению, колонны всё же следует формировать по другому, не по ротному, а по батальонному принципу. В данном же случае для упрощения и ускорения перестроений можно заменить облический шаг на «лёгкую рысь» в пол-оборота, которая позволяет в считанные секунды принимающему полувзводу достичь нужной точки, а затем уже выравниваться  по 1-му полувзводу и набирать нужную дистанцию. 

Вздваивать взводы в колонне можно как по правому флангу, так и по левому, в зависимости от того с дирекцией на какой из них идёт колонна. В первом случае 2-й полувзвод заходит за 1-й, а во втором – наоборот.

По такой же схеме можно и выстраивать взвода обратно в линию или взводную колонну. 

21. ВЫСТРАИВАНИЕ ВЗВОДОВ ИЗ ВЗДВОЕННОЙ КОЛОННЫ

Для построения взводов из вздвоенной колонны идущей правым флангом командуют: «1.Строй взвод. 2.Дирекция направо. 3.МАРШ!»

После третье команды 1-й полувзвод продолжает идти прямо, не переменяя ни меры, ни скорости шага, и чувствуя локтем к дирекциональному флангу. Унтер-офицер с левого фланга сего полувзвода становиться в замок. 2-й полувзвод принимает облически влево (или рысью трусит), делая при сём шаг шире, но не переменяя скорости оного и примыкает к первому полувзводу. Когда 2-й полувзвод поравняется против 3-й шеренги 1-го полувзвода, тогда взводный командир командует оному «ПРЯМО». Когда же взвод будет совершенно выстроен, то всем отдаётся команда: «дирекция налево».

22. МАРШ ПО ОТДЕЛЕНИЯМ

Гипотетически реконструкторы могут использовать и такой вид марша, в том случае если вдруг понадобиться сократить ширину фронта подразделения сразу в три раза. Описать этот вид марша можно по уставу 1811-1816 гг. Предположим, взводная колонна идёт правым флангом, и чтобы сократить фронт по какой-то необходимости, командир первого взвода отдаёт команду: «1.Справа по отделениям. 2.МАРШ!»

В каждом взводе полагается 3 отделения. По второй команде 1-ое отделение с правого фланга продолжает идти прямо, а прочие два обозначают шаг на месте. Когда 3-я шеренга 1-го отделения пройдёт 1-ю шеренгу остающейся части взвода, то 2-ое и 3-е отделение начинают принимать облически направо. Когда же левый фланг 2-го отделения поравняется с левым флангом 1-го, то 2-ое отделение перестаёт принимать и начинает идти прямо. Тогда 3-е отделение означает шаг на месте, пока 3-я шеренга 2-го отделения не пройдёт его 1-ю шеренгу. Только после этого 3-е отделение начинает принимать направо, а далее действует по уже описанной схеме.

Таким образом, можно выстраивать отделения одно за другим сколько бы их ни было во взводе.

Прочие взводы колонны начинают выстраиваться по отделениям ровно на том самом месте, где отдавалась команда об этом 1-му взводу. Взводные командиры становятся на левый фланг 1-го отделения своего взвода, унтер-офицеры на правые фланги отделений.

Реконструкторы могут, конечно же, поиграться в данный вид перестроений, только толку от этого вряд ли будет много.

23. ПОСТРОЕНИЕ ВЗВОДОВ ИЗ ОТДЕЛЕНИЙ

Выстраивание взводов из отделений осуществляется по аналогичной схеме, что и предыдущий манёвр, с той только разницей, что 2-ое и 3-е отделения теперь принимают облически налево. 1-е отделение как шло прямо, так и идёт. Команды подаются следующие: «Строй взвод. Дирекция направо (если отделения идут правым флангом). МАРШ. ПРЯМО», и если будет нужно: «Дирекция налево».

24. ПРОХОЖДЕНИЕ ЧЕРЕЗ ВТОРУЮ ЛИНИЮ

Данный вид должен относиться скорее к батальонному учению, т.к. особого смысла эта тренировка отдельной роты в отсутствии других рот батальона или даже полка не имеет.

Артикул XXI, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Рота направо кругом! Вперёд марш!»  

Знамя выходит, и барабанщик бьёт палки. Если командир, маршируя несколько вперёд, предполагая вторую линию, вздумает проходить сквозь неё, командовать:

«Рота стой! По рядам налево!» Вся рота вдруг делает налево.

«Проходи! Марш!» Тогда каждый взвод заходит рядами направо. Офицер марширует по левой стороне правого флигельмана своего взвода, и наблюдает дистанцию. Все четыре взвода маршируют большим шагом.

Маршируя таким образом 100 и до 150 шагов, командовать: «Рота стой! Фрунт! Глаза налево!» Офицеры переходят на левый фланг, равняются в линию, и стоят на месте.

Потом командовать: «Глаза направо!», а офицеры становятся перед срединою своих взводов.

«Повзводно налево заходи! Марш!» Когда все взводы зашли, офицеры поворачиваются лицеем к фрунту и командуют все вдруг: «Стой! Равняйся!» и входят в свои места.

Между взводами во всех оборотах делаемых с примкнутыми шеренгами, шеренгам оставаться примкнутыми».

25. ВЫСТРАИВАНИЕ ФРОНТА

Главным навыком, который должны вынести реконструкторы изо всего этого долгого и нудного ротного учения, должно быть умение быстро выстраивать фронт, в частности из взводной колонны.

Из взводной колонны выстроить снова фронт можно было несколькими способами, в том числе обычным захождением повзводно. Для этого необходимо было сначала остановить марширующую колонну.

Если взводная колонна движется на полных взводных дистанциях, подаются следующие команды: «1.Дивизион (по уставу 1811-1816 гг.). 2.СТОЙ». Все взводы останавливаются, унтер-офицеры на дирекциональных флангах стоят неподвижно. Командующий становится на взводную дистанцию перед унтером 1-го взвода на дирекциональном фланге стоящим, поворачивается лицом к фронту и поправляет унтера 2-го взвода. Для этого он командует: «Дирекциональные унтер-офицеры, РАВНЯЙСЬ».

По данной команде унтер 2-го взвода выравнивается в затылок унтеру 1-го взвода, принимая вправо или влево, чтобы стать на линии данного направления. Люди во взводе чувствуют локтем и равняются придерживаясь к дирекциональному флангу. Взводный командир 2-го взвода смотрит, чтобы люди Вов взводе равнялись не мешкотно, и когда все примкнут к дирекциональному унтеру, командует: «СМИРНО».

Чтобы выровнять дирециональные фланги он подаёт команды: «Дивизион налево примыкай, МАРШ». Затем: «Дивизион, СТОЙ».

И, наконец, для построения в боевой порядок: «1.Повзводно. 2.Налево заходи. 3.МАРШ».

По окончании захождения: «СТОЙ. РАВНЯЙСЬ».

В данном случае фронт выстраивался в линию параллельную направлению движения колонны. Т.е. в реальном или реконструкторском сражении колонна, выдвигающаяся в боевую линию, должна будет в непосредственной близости от неприятеля совершить захождение или поворот и поставить свой незащищённый фланг под удар. И только потом она сможет выстроить фронт захождением повзводно. Естественно такой способ не годится ни для реконструкторов, ни для реального боя.

Павловский устав 1796-го года предписывал выполнять этот манёвр также не совсем пригодными для современности способами.

26.ВЫСТРАИВАНИЕ ФРОНТА НАЛЕВО ИЛИ НАПРАВО ИЗ ВЗВОДНОЙ КОЛОННЫ

Артикул XXII, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Ротам идти правым флангом и налево строиться. Когда все взводы направо зашли, капитан командует: «рота марш!» все взводы вместе пойдут, и до тех пор заходят, пока первый взвод не дойдёт до данного поень де вю, с которого капитану вздумается строиться или деплоировать. Первый взвод стоит на месте, а последние три примыкают к стоящему на месте первому взводу. Когда первый взвод приведён на поень де вю, командовать: «налево стройся! Рота по рядам налево!» Первый взвод остаётся стоять, как стоял фрунтом, а прочие вдруг делают по слову «налево, по рядам налево», и маршируют коротким, но скорым шагом прямо вперёд. Офицеры становятся при сём случае на левых флангах, и ведут свои взводы.

Как скоро капитан командует: «второй взвод стой! Фрунт!» взвод вдруг останавливается, офицер по-прежнему переходит на правый фланг своего взвода, и командует: «марш! Марш!» и когда дошёл до первого взвода, командует: «стой! Равняйся!» и равняет взвод в поень де вю. Капитан только командует: «второй плутонг стой! Фрунт! Третий стой! Фрунт! Четвёртый стой! Фрунт!» Капитану надлежит командовать с крайним примечанием, и во время, дабы всякой взвод имел свою дистанцию; когда же рота построена, смотрят оный чтобы оба фланга стояли в поень де вю. 

Артикул XXIII, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Если налево зашед взводами направо строиться, разница та, что четвёртый плутонг остаётся на месте, и по нему равняются, прочие делают по рядам направо, и когда командует «марш!» маршируют, офицеры остаются на правых флангах.

Когда капитан командует: «третий плутонг стой! Фрунт!» офицер переходит на левый фланг, и командует: «глаза налево!» строит свой взвод в поень де вю, чему следует второй и первый плутонги. Капитан опять строит роту и командует: «глаза направо!»

Артикул XXIV, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Если направо повзводно маршировать и направо строиться, то строиться, как сказано в XXIII пункте, только что четвёртый взвод, который остаётся на месте и по которому строиться, до тех пор марширует вперёд, пока не дойдёт до данного поень де вю, по мере как ему предыдущие давать будут место. В прочем исполнять, как сказано, когда налево маршировать».

Артикул XXV, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

«Если налево маршировать и налево строиться, то первый взвод остаётся на месте, маршируя в поень де вю; а последние строятся по оному; прочее как в XXII пункте сказано».

Артикул XXVII, Главы 1-й, Части Третьей Устава 1796-го года.

НАПРАВО ЗАШЕД СТРОИТЬСЯ НА СЕРЕДИНУ, И ИСПОЛНЯТЬ КАК СЛЕДУЕТ.

«Когда рота стоит фрунтом, командовать: «повзводно направо заходи! Марш!», зашед рота стоит в колонне. Если переменять позицию, то заходить, пока первый взвод не придёт на поень де вю; плутонги примыкают и назначается плутонг, по которому строиться. Обыкновенно назначается взвод, в котором знамя, для поень де вю становить двух унтер-офицеров, или брать два предмета, которые в нескольких шагах перед первым взводом. Командовать: «направо и налево стройся!» Первый и второй плутонги делают направо, и третий и четвёртый налево. 

Когда командир командует «марш!» вдруг все идут. Капитану примечать, чтоб сказав «марш», командовать: «третий плутонг стой! Фрунт!», потом второй и четвёртый «стой! Фрунт!», и «первый стой! Фрунт! Марш!» Офицеры сами командуют и ведут свои взводы в поень де вю.

Налево зашед на середину строиться; то же самое наблюдать, что и направо зашед.

Естественно, что забивать себе голову современным реконструкторам всеми этими Павловскими экзерцициями, даже может быть не такими уж и сложными, а скорее примитивными, но нудными, вовсе не стоит. Можно воспользоваться несколько усовершенствованными схемами, которые даёт устав 1811-1816 гг. Во-первых, предпочтительнее совершать все манёвры в движении, без остановок. А во-вторых, эволюций для такого действия должно быть как можно меньше. Так, для того, чтобы построить фронт из взводной колонны в движении применяется следующий способ. 

По команде: «1.Строй дивизион. 2.МАРШ», первый взвод продолжает идти прямо, не переменяя скорости шага. А 2-й взвод по команде своего взводного командира: «в пол оборота нале-во», поворачивается и идёт влево, делая шаг шире, но, не переменяя скорости. Когда правый фланг 2-го взвода поравняется с левым флангом 1-го, то произносится команда: «Во-ФРОНТ», по которой все поворачиваются. Следом подаётся команда: «ПРЯМО», после чего 2-й взвод, двигаясь прямо, догоняет и примыкает к 1-му взводу.

Простейшая схема для реконструкторов, если не принимать во внимание движение в пол оборота, которое в данном случае (10-12 шагов всего, при мизерном составе групп реконструкции) не сильно усложнит задачу. Да и команды для этого перестроения простейшие и понятные для любого контингента: «Строй дивизион (роту или батальон). Марш». Для второго взвода: «Налево. Во-фронт. Прямо».

В реконструкторских баталиях колоны (взводные или дивизионные, смотря как их назвать) всегда маневрируют на сомкнутых дистанциях, т.е. они всегда густые. Происходит это и от необученности рядового личного состава, и от отсутствия грамотных командных кадров, да и просто от людского стадного инстинкта. Бороться с этим бесполезно, необходимо приспосабливать тактику к реальным качествам реконструкторского контингента. При желании можно и из густой колонны быстро и просто выстроить фронт, и на марше, и стоя на месте.

Построение дивизиона на месте из густой колонны согласно устава 1811-1816 гг. выполняется по следующей схеме. Подаётся команда: «1.Строй дивизион. 2.Второй взвод нале-ВО. 3.Скорым шагом. 4.Марш-МАРШ».

По второй команде 2-й взвод делает поворот налево. Взводный командир становится на место унтер-офицера на левом фланге взвода. 1-й взвод стоит неподвижно, два его унтер-офицера из замыкающих с правого и левого флангов становятся на линии против первого и последнего ряда взвода, повернувшись лицом друг к другу, и чувствуя слегка локтем человека в 1-й шеренге сего ряда, равняясь по данному направлению. 3-й унтер-офицер из замыкающих 2-го взвода с левого фланга становится на этой линии, повернувшись направо, обозначая место, которое должен занять взвод.

По четвёртой команде 2-й взвод идёт по рядам налево, и когда совсем вытянется из-за 1-го взвода, то командир командует: «1.Второй взвод. 2. СТОЙ. 3. Во-ФРОНТ. 4.Второй взвод. 5.Дирекция направо. 6.Скорым шагом. 7.Марш-МАРШ».

Когда 2-й взвод вступает в своё место на линии, так, чтобы последний человек 1-й шеренги с левого фланга взвода чувствовал грудью правую руку унтер-офицера стоящего на линии, взвод останавливается и выравнивает фронт.

Если сократить количество команд, и соответственно упростить схему перестроения, то данный манёвр будет ясным и понятным для любого реконструктора, а, следовательно, и легко выполнимым.

«Строй дивизион. Второй взвод, нале-ВО. Скорым шагом. Марш-МАРШ. Во-ФРОНТ. СТОЙ. РАВНЯЙСЬ».